Depuis mars 2026, les lycéens et collégiens peuvent développer leurs compétences en intelligence artificielle avec de nouveaux parcours apprenants Pix. Ces parcours sont obligatoires pour les élèves de 4e, de 2de générale, technologique et professionnelle et de 1re année de CAP pour découvrir ou approfondir leurs compétences numériques sur l’IA.

L’objectif des parcours apprenants Pix est d’accompagner les élèves vers un usage éclairé, raisonné et responsable. 

Ces parcours sont conçus pour aider à comprendre ce qui se cache réellement derrière l’intelligence artificielle. Ils ne sont ni une incitation à utiliser l’IA dans tous les domaines, ni une incitation à en interdire les usages.

Ces parcours apprenants de Pix sur l'IA visent à accompagner chaque utilisateur vers la maîtrise d’un ensemble de savoir-faire pratiques, de bonne compréhension des enjeux et de connaissances techniques, dont :

• Ce qu’est l’intelligence artificielle, son histoire ;
• Le fonctionnement des IA grand public, en particulier génératives (LeChat, ChatGPT, DeepSeek…) ;
• Les enjeux éthiques et sociaux : biais, fausses informations, deepfakes, etc. ;
• Les enjeux environnementaux : impact écologique, etc. ;
• Comment dialoguer efficacement avec une intelligence artificielle et formuler des demandes claires (prompting).

Personnalisés et adaptés au niveau de chacun pour progresser de façon guidée.

Modalités pratiques

• 2 parcours
• durée : 30 à 45 min par parcours
• Chaque parcours est constitué de 3 étapes :
  • un diagnostic
  • un programme personnalisé de modules d’apprentissage,
  • une évaluation finale